Dans notre école, nous avons mis en place le cahier de réussite.

Les directives, à l'époque, de notre IEN : Seul ce que sait faire l'enfant doit être notifié dans le cahier. Les autres compétences ne doivent pas apparaître. L'enfant colle au fur et à mesure quand il a validé une compétence.

Ce cahier s'étale sur 3 ans.

Le but étant que à la fin de la GS, l'enfant ait validé toutes les compétences attendues.

Pour que les parents aient tout de même une idée de ce qui est attendu à la fin de la GS, j'ai fait une récap par domaine.

Pour faciliter le travail de l'enseignant, j'ai créé un tableau pour cocher quand la compétence est acquise par l'enfant. Je pense faire circuler ce tableau sur les 3 ans pour faciliter le travail des enseignantes.